1. Temas principales

Educación formal, no formal e informal: Diferencias, educación popular y comunitaria, y pensamiento de Paulo Freire.
Intervención comunitaria: Diálogo cultural, estrategias para trabajar en comunidades, grupos de reflexión y presencia profesional.
Proyectos educativos: Análisis de necesidades, diseño de proyectos (objetivos, actividades y evaluación) y técnicas para el trabajo comunitario.

2. Fundamento

La educación no formal complementa a la formal y responde a necesidades sociales como apoyo escolar, capacitación laboral y actualización de conocimientos.
Características: flexibilidad, conexión con el contexto del alumno, predominio de organizaciones civiles y participación voluntaria.

3. Objetivos

Abordar problemáticas comunitarias con responsabilidad.
Aplicar recursos de educación no formal según las necesidades.
Diseñar actividades didácticas con enfoque estratégico y científico.